Dans cette classe, nous nous sommes attachés à deux projets : l’un sur l’astronomie et la découverte du système solaire, l’autre sur la météo avec le projet de la construction d’une station météo.
Nous avons donc dans un premier temps défini certains instruments comme le thermomètre, l’anémomètre, le psychromètre…
Ainsi, on peut voir ici la construction d’une girouette, instrument qui sert à connaître la direction du vent puis le test que nous avons effectué dehors avec les élèves, test qui s’est avéré concluant.
